Desarrollo del Pensamiento

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Desarrollo del pensamiento

El desarrollo del pensamiento lógico crítico, lo que al mismo tiempo debe ser un pensamiento independiente, dialéctico y creador.

¿Cuáles son las causas que no permiten el desarrollo del pensamiento, en gran escala?

A simple vista se detecta un solo aspecto: la dialéctica, o sea, la metodología de enseñanza-aprendizaje, o interaprendizaje que hoy se lo llama.

Recordemos el hecho de que el desarrollo del pensamiento tiene lugar en relación estrecha e inseparable con el desarrollo del lenguaje. Sólo es posible desarrollar la capacidad pensante sobre la base del cultivo de la expresión oral.

En el desarrollo de conceptos y juicios, progresivamente las características externas y concretas se emparejan a las características generales. Así, junto a conceptos objetivos específicos, los alumnos van adquiriendo conceptos generales. El grado de la generalización se aumenta, las relaciones causales externas y sueltas se reconocer como importantes y regulares. También los procesos mentales se separan cada vez más de las situaciones concretas, de manera que los, alumnos se capacitan para realizar general y teóricamente el análisis y la síntesis, la abstracción y la generalización, la inducción y la deducción.

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